rc-angarsk.ru


Главная / Вышивка бисером / Программа т.я. шпикаловой русская народная вышивка севера

Программа т.я. шпикаловой русская народная вышивка севера

Программа т.я. шпикаловой русская народная вышивка севера

Спали ногами на печи, а головой в прохладе, если же было холодно — можно было и полностью лечь на лежак. Ключевыми становятся дидактические принципы культуросообразности и культуропреемственности образования. Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:. Народное искусство и художественное творчество. Шпикаловой, где народное искусство, как часть культуры, в интеграции с другими видами искусства, является первоосновой обучения школьников изобразительному искусству. Финифть; старинные расписные саночки. Главная Карта сайта Войти. В практической деятельности наиболее актуальными становятся следующие блоки традиционной художественной культуры:. Движение повторяется до тех пор, пока ведущая пара не оказывается на своем месте, дожидаясь, когда все остальные придут на свои места. Это всегда учитывалось древним народным мастером. Учебно — тематический план: Разработка программы внеурочной деятельности обучающихся требует соблюдения строгой логики в выборе форм и содержания работы, поскольку решается целый комплекс задач:. Вышивка крестом, гладью, тамбурным швом. Побеждай зло добром Доброму Бог помогает. Приемы работы раздельным удлиненным мазком.

Диссертация на тему «Русский народный костюм как средство развития творческой активности учащихся детской художественной школы» автореферат по специальности ВАК 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | — электронная библиотека диссертаций и авторефератов, современная наука РФ

Интернет-приемная Антикоррупционная деятельность Структурные подразделения Служба семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и психолого-педагогического сопровождения Служба примирения Служба постинтернатного сопровождения выпускников детского дома Служба быстрого реагирования на ситуацию насилия в отношении детей Наша жизнь Страничка психолога Кружки Детский совет. Цветы на ковре; П.

Аннотация по рабочей программе по ИЗО 1-4 классы

Аннотация по рабочей программе по ИЗО 1-4 классы | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 2 Гавриловская сош

Связь времен и поколений. Разнообразие художественных материалов и техник, использованных на уроках, поддерживает интерес учащихся к художественному творчеству. Уникальность и значимость курса определяются нацеленностью на духовно-нравственное воспитание и развитие способностей, творческого потенциала ребенка, формирование ассоциативно-образного пространственного мышления, интуиции.

ГКОУ «Детский дом (смешанный) №22» |

Среди разнообразия народной игрушки выделяется тряпичная кукла. Я живу в России.

Программа внеурочной деятельности

Технология обработки ткани и волокнистых материалов: Предметными результатами обучающихся являются: Знаки в вышивке и ручном ткачестве. Отражение местного разнообразия форм плодов, цветовой окраски.

Программа внеурочной деятельности

  1. Пока дети были маленькими, кукол им шили матери, бабушки, старшие сестры.

  2. Способствовать обогащению опыта восприятия произведений искусства, их оценки.

  3. Использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач.

  4. Возможности цвета в передаче своеобразия природы цветов, плодов, ландшафтов в разных местах Земли.

Формообразование внеурочной деятельности должно быть направлено на формирование целостного отношения к истории и культуре своей страны для постижения и понимания культуры других народов и мира. Она разработана в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей младших школьников. Проблема художественного воспитания и развития школьников.

Обеспечение устойчивого развития и прирастания воспитательных результатов; 3. Выполнение акварельных набросков и зарисовок птиц по сырой бумаге. Рисунок на ситец; К. Самобытную традиционную художественную культуру народов России сложно вписать в пространство современного глобализированного общества.

Обычаи, обряды и праздники. Основы изобразительного языка искусства:

Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство» разработана на . Т. Я. Шпикаловой. Бабушкины уроки: Народное искусство Русского Севера: Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки. 1 «Рожь», «Утро в сосновом бору», «Дождь в дубовом лесу», «На севере диком.

Понравилась статья? Жми лайк!

Похожие статьи:

 
Меню

 
© 2016 rc-angarsk.ru - все права защищены!